Международная научно-практическая конференция «Подготовка педагогов как ресурс стратегического развития профессионального образования» стала ежегодной площадкой для обсуждения задач, выработки предложений и обмена эффективными практиками по подготовке и развитию педагогических кадров для системы профессионального образования.
На конференции обсуждались актуальные вопросы:
- Вызовы и направления развития среднего профессионального образования (СПО) в контексте стратегии социально-экономического развития страны.
- Подготовка, развитие и закрепление педагогических кадров в СПО.
- Региональная и отраслевая специфика подготовки и развития педагогических кадров для системы СПО.
- Реализация Национального проекта «Образование» педагогических кадров для системы СПО.
- Оснащение СПО и подготовка педагогических кадров.
- Лучшие практики сотрудничества образовательных работодателями и подготовка педагогических кадров для СПО.
- Лучшие практики организации образовательной и профориентационной деятельности в СПО с учетом возрастных особенностей.
- Воспитательный потенциал СПО.
В рамках конференции работала секция «Центр опережающей профессиональной подготовки инструмент развития педагогических кадров». Спикеры секции раскрыли различные вопросы по деятельности и функционированию ЦОПП:
- Ласточкин Роман Константинович, заместитель начальника отдела развития опережающей подготовки обучения Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России, раскрыл вопрос о реализации деятельности Центров опережающей профессиональной подготовки в Российской Федерации;
- Яньков Сергей Георгиевич, начальник Центра реализации образовательных проектов ФГБОУ ДПО ИРПО, представил особенности реализации Федерального проекта «Содействие занятости» в фокусе Центров опережающей профессиональной подготовки;
- Никонова Ирина Максимовна, начальник отдела организационного сопровождения Центров опережающей профессиональной подготовки ФГБОУ ДПО ИРПО, рассмотрела Концепцию развития Центров опережающей профессиональной подготовки на 2025-2026 годы.
- Листопад Татьяна Сергеевна, и.о. директора ЦОПП Белгородской области, рассказала о деятельности ЦОПП как агрегаторе образовательных ресурсов региона;
- Решетникова Елена Юрьевна, специалист по проектному управлению ЦОПП Иркутской области выступила по теме «Российская Федерация и Республика Беларусь: профессиональный диалог»;
- Будаев Олег Тимурович, CDO-специалист ЦОПП Республики Бурятия, обозначил ЦОПП как проводник педагога в цифровой образовательной среде;
- Лихачева Вера Александровна, руководитель ЦОПП Свердловской области, доложила об организации деятельности ЦОПП по достижению ключевых показателей опережающей профессиональной подготовки региона.
- Емельянова Екатерина Александровна, директор ЦОПП Удмуртской Республики, охарактеризовала особенности повышения квалификации педагогических работников региональной системы СПО.
- Королева Наталья Сергеевна, руководитель ЦОПП РТ, представила конкурсное движение с точки зрения эффективной практики развития профессиональных компетенций педагогического сообщества;
- Климова Алена Алексеевна, директор ЦОПП Архангельской области, рассказала об особенностях взаимодействия ЦОПП и колледжей, входящих в федеральный проект «Профессионалитет», по вопросам методического сопровождения педагогической практики;
- Яньков Сергей Георгиевич, начальник Центра реализации образовательных проектов ФГБОУ ДПО ИРПО и Селиверстова Ирина Валериевна, начальник Управления стратегических исследований ФГБОУ ДПО ИРПО представили проект комплексной оценки деятельности Центров опережающей профессиональной подготовки.
Работа секции завершилась обсуждением, выработкой предложений в резолюцию конференции.