Заседание секции республиканского августовского совещания работников образования

2025-06-26 13:02:39

25 июня 2025г. на базе государственного автономного образовательного учреждения «Школа Иннополис» Верхнеуслонского района Республики Татарстан состоялось заседание секции «Инженерная вертикаль»: формирование и развитие образовательной среды для профессионального самоопределения обучающихся в школе» республиканского августовского совещания работников образования. В мероприятии приняли участие 250 представителей системы образования Республики Татарстан – специалисты и методисты Управлений образования, руководители средних общеобразовательных организаций. От Центра опережающей профессиональной подготовки в работе секции приняли участие Королева Н.С., руководитель ЦОПП, Матвеева М.Г., заместитель руководителя ЦОПП по учебно-методической деятельности. 

Участники заседания приняли участие в мастер-классах и практико-ориентированных семинарах по направлениям: 
- практики построения образовательной среды школы для сопровождения выбора профессии при реализации естественнонаучного, технологического образования; 
- воспитание гражданина: идеи, смыслы, пути формирования для обеспечения комплексной подготовки обучающихся к выбору будущей профессии; 
- создаем будущее сегодня: школьное образование новой эпохи в сельской школе. 

Пленарное заседание прошло под руководством Министра образования и науки Республики Татарстан Хадиуллина И.Г. С приветственным словом к собравшимся обратились: Шайхутинов Р.А., заместитель премьер-министра Республики Татарстан, Осянин С.В., заместитель Главы Верхнеуслонского муниципального района РТ, Вандюков Д.В., мэр города Иннополис. В ходе заседания рассматривались следующие вопросы: 

«Инженерная вертикаль»: формирование и развитие образовательной среды для профессионального самоопределения обучающихся в школе - Закирова М.З., заместитель министра; 

Профильное образование и нововведения в сфере образования – Музипов Р.Г., заместитель министра – руководитель департамента надзора и контроля в сфере образования. 

Олимпиадное движение как фактор развития профессионального самоопределения обучающихся – Алексеева Т.Г., начальник управления общего образования. 

Реализация коррупционной политики в сфере образования – Шрша Р.Б., заведующий отделом антикоррупционных проверок Управления Раиса РТ по вопросам антикоррупционной политики. 

Профессиональный рост педагога естественнонаучного цикла: особенности подготовки, эффективные механизмы и практики взаимодействия – Шамсутдинова Л.П., проректор ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан». 

- «Сферум: ключевой инструмент коммуникации для образования. Формирование портфолио обучающегося» - Акопов Р.Э., генеральный директор СП «Цифровое образование». 

Итоги работы секции подвел Министр образования и науки Республики Татарстан Хадиуллин И.Г., отметив важность педагогического труда и значимость профориентационной работы в школе для выбора будущей профессии школьниками с целью их дальнейшего развития и для экономики республики.